Конспект развлечения в старшей группе №5 тема: « Праздник первой косички» воспитатель: Оголихина Л.М.

 Программное содержание:

 Формировать у детей интерес к истории русского народа через изучение народных традиций, праздников, фольклора.

Обучающие задачи:

Продолжать знакомить детей с традициями русского народа на примере «Праздника  первой косички»

Расширять и активизировать словарь детей за счет исконно русских слов и понятий, прививать любовь к красоте и мудрости русской речи.

Развивающие задачи:

Развивать логическое мышление, воображение, тактильное восприятие, желание участвовать в общих играх, хороводах, плясках.

Воспитательные задачи:

Воспитывать любовь и уважение к народным традициям и обычаям; гордость за русскую народную культуру, понимание красоты женственности.

Материал:

интерьер русской избы, выставка фотографий молодых бабушек и маленьких мам, кукла в народном костюме, платки.

Методические приемы:

Беседа,

чтение потешек,

чтение стихотворений,

 народные игры, хороводы, пляски,

 загадки, пословицы и поговорки

 пение песни

Интеграция с другими областями:

 Познание, коммуникация, социализация, художественная литература, музыка

Содержание совместной деятельности

Под русскую народную мелодию в группу входит рассказчица в русском сарафане.

Здравствуйте дорогие дети,

Здравствуйте уважаемые гости!

Рады мы,  что вы пришли ,

Для нас времечко нашли .

Будут здесь у нас забавы ,

Представление на славу .

И вернемся как во сне,

К нашей русской старине.

Это присказка читается ,

А действие уже начинается .  Звучит русская народная мелодия.

Входят девочки в сарафанах, у всех волосы заплетены в косички, садятся на стульчики напротив мальчиков.

Ребята, я пригласила вас на праздник, который пришел к нам из далекой старины, когда ваши бабушки были еще маленькими девочками. Посмотрите, пожалуйста, на нашу выставку фотографий. На ней наши бабушки молодые, а мамы маленькие.  Есть ли здесь красавицы со стрижками? Раньше девочкам не принято было стричь волосы, длинные волосы - это не только красиво, это русская многовековая традиция. Давайте мы вспомним, а как в старину стригли волосы? Как называлась эта прическа?

 Давным - давно на Руси детям до 6 лет волосы стригли одинаково , покороче,  чтобы не лезли в глаза ,не болтались по спине . И только

с 6- летнего возраста детей начинали делить на девочек и мальчиков. С этого момента девочкам волосы больше не подстригали . Когда девочкам заплеталась первая косичка с ленточкой –это свидетельствовало о том , что малышка становится девочкой, маминой помощницей

Каждая мама хотела , чтобы у ее дочери была самая длинная и густая коса. Каждый день она брала деревянный  или костяной гребень и расчесывала волосы, приговаривая: ( показ на кукле)

Расти коса до пояса, Не вырони ни волоса.

Расти косонька до пят,

Все волосоньки в ряд.

Расти коса не путайся, Дочка маму слушайся.

А какие пословицы вы знаете про женские косы?

«Девичья краса - длинная коса»

«Чтобы косы заплетать- нужно рано вставать»

В день , когда девочке заплетали первую косичку, в семье устраивали праздник, приглашали взрослых и детей. И такой праздник был у каждой девочки один раз в жизни.  

   И только с этого момента мама доверяла дочке нянчить младших братьев и сестер, показывала как надо шить , вышивать и вязать . После того как косички  заплетены , девочки начинают носить на голове платочки  или широкую ленту .И назывался этот праздник

« Праздник первой косички»

Скоро всем нашим девочкам будет по шесть лет, вот поэтому мы и решили провести «Праздник первой косички» в нашей группе

 Воспитатель предлагает выйти на середину и показать всем свои прически. 

Стихотворение Н. Берг « Я учусь плести косички» Самым большим украшением праздника был выбор девочки с самой длинной косой.

Конкурс « Краса - длинная коса»

Мальчикам раздаются атласные ленты, с помощью которых они измеряют косы и выбирают девочку с самой длинной косой.

Воспитатель: Чтобы отрастить такую косу нужно очень ухаживать за волосами: постоянно мыть, аккуратно расчесывать, рано вставать. Мы присваиваем звание « Краса-длинная коса»

С давних пор краса девицы-

Не румяна, не ресницы,

Всюду девичья краса-

С лентой длинная коса.

Вот идет она по кругу

Низко кланяется другу.

Коса ниже поясницы-

Есть чему тут подивиться.

Русский народный хоровод « Барыня»

Воспитатель: А теперь для вас игра, поиграем детвора!

Игра « Узнай Красу – девицу»

девочки встают в круг, в середине которого стоит мальчик с завязанными глазами. Он на ощупь пытается узнать девочек.

Воспитатель загадывает загадку про головной платок:

Твоя бабушка повяжет,

а потом тебе расскажет-

Что за головной убор,

знает , любит с давних пор…

Даст материи кусочек

Повяжи себе …(платочек)

 

На Руси с давних пор

Носят головной убор

Платки для женщин – украшенье,

Носят они их с уменьем.

На Руси внимание, проявление любви  - выражались подарком головного платка. Существовали платки для дома, на работу, праздничные. Платки носили всегда, а завязывали их по-разному. Воспитатель завязывает девочкам платки

– Платок сложен пополам по диагонали, и завязан под подбородком самое распространенное ношение платка

 – «Рогатая кичка». Платок сложить пополам по диагонали и наложить на голову» хвостом» вперед. Концы платка завязать, а «хвост» оформить в большой слабый узел. Концы вытянуть.

- Поверх кокошника в старину повязывали платок двумя соседними концами (а два других свободно спадали на спину)

- Платок лежит на плечах, а вокруг головы завязана лента. Так девушки носили платок на посиделках и гуляниях

- Платок сложить по диагонали и наложить на голову. Концы платка обмотать вокруг шеи и завязать сзади узлом.

Воспитатель: Посмотрели мы на наших красавиц. А теперь давайте поиграем в игру.

Русская народная игра «Скучно- скучно»

Дети сидят на стульях напротив друг друга, когда говорят стишок:

Скучно, скучно так сидеть,

Друг на друга все глядеть,

Не пора ли пробежаться,

И платками поменяться.

Когда стихотворение закончилось, дети с одной стороны с платками, бегут к детям на другую сторону и надевают им на голову платок.

Русская народная игра « Гори- гори ясно»

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель: в этот день девочек задаривали подарками. Как вы думаете, какие подарки им дарили?  Вот и мы сегодня подарим девочкам подарки, а всем гостям сладкие угощения. Девочкам дарят резиночки для косичек.

Воспитатель: Ребята, мы живем в республике, где живут люди разных национальностей: русские, башкиры, татары, удмурты. У всех разные волосы, разные прически, но это не мешает нам жить, дружить и любить нашу Родину.

Песня « У моей России длинные косички»